ACTIVIDAD-GRADO
DECIMO CIENCIAS SOCIALES -
Docente: Carlos Juspián
Apreciados estudiantes de la I.E.N.G
les expreso un fraternal saludo y un gran deseo de bienestar en unión
con su núcleo familiar
PARA LEER. El
preocupante efecto del coronavirus en las economías más vulnerables del mundo.
Los capitales internacionales abandonan los mercados
emergentes, por lo que las naciones más desfavorecidas reciben una gran parte
del impacto económico causado por la pandemia.
En
Nueva Delhi, una vendedora de frutas cuyas ventas se han reducido a la mitad
ahora diluye la leche que les da a sus cinco hijos. En el centro de Turquía,
una empresa que ofrece paseos en globos aerostáticos para turistas mandó a sus
49 empleados a un descanso indefinido y redujo su salario a la mitad.
En
Manila, un cantinero que trabaja en una empresa internacional de cruceros está
anclado en casa, y se pregunta si sus ahorros alcanzarán hasta que el buque
pueda regresar al mar. En Johannesburgo, una madre que se gana la vida
trenzando el cabello de sus clientes regresa a casa con las manos vacías.
También
en Buenos Aires, un conductor de taxi recorre las calles desiertas en busca de
pasajeros, temeroso de contraer el coronavirus, pero todavía más aterrado de
perder su taxi si no puede hacer los pagos respectivos.
“No
sé qué voy a hacer”, dijo. “Esta situación está totalmente fuera de mis manos”.
Ahora
que la pandemia de coronavirus ha puesto a la economía global en un
sorprendente estado de suspenso, los países más vulnerables del mundo sufren
daños cada vez más intensos. Las empresas, a falta de ventas, tienen que
despedir a sus empleados. Los hogares que no cuentan con ingresos suficientes
gastan a cuentagotas en alimentos. Los inversionistas internacionales abandonan
los llamados mercados emergentes a un ritmo no visto desde la crisis financiera
de 2008, con lo que provocan una disminución en el valor de las monedas y
obligan a las personas a pagar más por bienes importados como alimentos y
combustible.
PARA HACER Actividad
1.
1.
Leer el documento anterior y hacer su respectiva
argumentación a cerca de la afectación económica que han sufrido las
personas de algunas las ciudades del
mundo por la COVID-19.
2.
Analizar que posible afectación económica han tenido las familias de
La Sierra y de nuestra capital de departamento
que se dedican al rebusque diario por efecto de la pandemia actual?
3.
Preguntar a tus padres o familiares que asisten a la
plaza de mercado si hay o no hay especulación en los precios de los productos
de consumo de primera necesidad. Si se presentan que propuestas harías a las autoridades municipales para evitar los sobrecostos en los productos?
4.
Cuáles son los productos que más se
comercializan desde tu vereda hacia la plaza de mercado, has una listado?
5.
Que opinión te merece la entrega de mercados a
las personas más vulnerables en ciudades y centros poblados?
6.
Es común ver por los medios de comunicación y
redes sociales a personas en Colombia no
toman en serio las consecuencias de la pandemia que está afectando al mundo,
según tu criterio porque lo hacen?
7.
Coméntanos que acciones solidarias ha realizado tu familia o la comunidad para
ayudar a otras personas que están en situaciones bien difíciles de
alimentación?
8.
Elabora una argumentación critica reflexiva
relacionada con el sistema de salud que tenemos los colombianos de los estratos
económicos más bajos?
9.
Que piensas cuando comparas el sueldo y los
beneficios de un congresista de la republica que devenga diez veces más que lo que lo que se merecen
los médicos en Colombia’
10.
Dibuja una caricatura relacionada con la crisis
económica que sufren las familias colombianas de menor estrato socioeconómico.
11.
Si llegase la contaminación del virus a nuestro
municipio qué medidas se deben tomar ( las familias, comunidad y autoridades
del municipio para evitar la histeria colectiva de la población y contagio?
Si no es posible enviar el desarrollo de las actividades de forma virtual debe guardarlos en una
carpeta de manera ordenada y segura, se pedirán cuando nos encontremos de nuevo en la institución
educativa.
.
ENLACES DE APOYO
https://www.dinero.com/economia/articulo/por-que-los-paises-en-desarrollo-son-los-mas-vulnerables-por-el-coronavirus/282724
https://www.youtube.com/watch?v=Yg3HGOaYRLs
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